为什么办学、办怎样的学、怎么样办学

学校理念文化是引领学校发展的灵魂，是由学校师生的思想观念等因素长期影响积淀而形成的主导意识和深层心理定势，对内可以激活师生为学校的办学目标而奋斗，对外可以塑造学校形象，实现学校的内涵和特色发展，理念文化是学校发展的顶层规划。

涵盖内容：

1、基本理念：核心理念 学校愿景 学校精神 校训 校风 教风 学风

2、办学理念：办学策略 办学宗旨 培养目标

3、治校理念：管理原则 人才理念 服务理念

4、誓词宣言：教师誓词 学生誓词 学校宣言

学校教育理念和形象的艺术符号传达

学校视觉文化是学校文化建设中最外在、最直接的表现形式，它使师生从视觉上感受自己的学校与其他学校的不同，并且通过某种视觉识别形成对学校的特定印象，这就是视觉识别的目的和任务。

涵盖内容：

1、基础应用：标志 标准色 辅助色 标志墨稿及反白效果 标准字体（带方格图）

 标志与中英文基本组合 标志单色应用 标志禁止组合规范 辅助图形 印刷字体等。

2、办公应用：名片 文件信纸（带红标抬头） 信封 便签条 水杯 备课本 笔记本 材料夹 档案袋 光盘等。

3、宣传应用：宣传布板 宣传栏 三表栏 校徽/胸卡（师生） 宣传册（封面） 礼品袋 文化衫 垃圾桶 校旗 竖旗等。

4、环境应用：部门指示牌 班牌 道路指示牌 楼层指示牌 楼层牌 班级名片 花草牌 楼名 楼梯温馨提示语 理念展示 展板或pvc板类展示等。

磁化师生行为，打造个性化气质

学校活动文化是学校文化建设的保障工程，是实践学校理念与创新的办学运行模式，是对学校办学、活动方式进行统一规范的动态识别，展现学校的办学风貌，提升学校的整体形象。

涵盖内容：

1、学校活动文化：庆典礼仪活动 共建活动 品牌传播活动

2、领导活动文化：理想信念教育活动 党建活动 培训活动

3、教师活动文化：师德建设 名师培养 学术交流

4、学生活动文化：德育主题教育 职业发展活动 实践教育活动

让环境发出教育声音、景景有主题